第28章

圖書管理老師立刻說：“水下這麽混亂，密密麻麻亂糟糟的，我哪看得清裏面到底都有什麽？”

路嘉木徹底失去了對師長最基本的敬畏心理，已經把左手的十字架拿到了右手，用空出來的那只手捏住了鐵盒，一副一有不對立刻把他丢出去的架勢。

圖書管理老師把更多想要抱怨的話收回：“反正你在水邊站久了，肯定會死就對了。”

路嘉木一邊緩緩向湖邊走，一邊問：“那他們為什麽要在這裏駐紮？”

圖書管理老師回答：“不知道什麽原因，他們自己帶的水喝完了，如果不去打水會渴死。”

所以他們停留在了自己最渴望的水邊，但又因為這種環境，水中可能都是怪物而又不敢真正的接觸水面，只好望而不得。

路嘉木走到湖邊，小心緩慢的先将上一個孩子已經打好的那個水壺撿起。

火堆邊的成年男人又用槍口對着他說：“把另一個打好水，也拿回來。”

路嘉木問：“一個不夠？”

男人有點焦躁的想到，如果路嘉木也被水裏的怪物拖走，那也許他們連第一個水壺也無法得到。

于是又說：“你先把你手裏的那個扔過來！”

路嘉木擰緊瓶蓋，按他說的扔了過去，然後捧着鐵盒去撿第二只水壺。

他拿着鐵盒的樣子很不認真，好像随時都能失手把對方掉水裏。

兩只眼球在盒子中顫抖着，轉而聚精會神的轉向水面。

他算發現了，這臭小子不但膽子大的要死，有點小聰明，而且現在根本不尊崇師長，這會就是在故意耍他玩。

他看了一會，只好說：“這岸邊有一條大魚在織網，你在原本的位置打水肯定也會被拖走的。”

路嘉木聽了，拿鐵盒的手穩了些，往旁邊走了走才放低身子準備取水。

黝黑的湖水中，好像又有什麽暗色的東西交織而來。

圖書管理老師開始念叨：“來了，來了……”

有了上一個小孩的試錯，路嘉木對于什麽東西來了已經有了一些把握。

一聽這話，立刻收回了正在打水的手，只是眯着眼睛分辨了一瞬，就搶先發難用太極劍戳進了水中。

高老師說這是直接攻擊武器确實沒有騙他，水中的黑絲一下被斬斷了一片。黑絲顫抖了一下，整個水面隐約有要沸騰的趨勢。

原本黑沉死寂的水面之下，有一張古怪的大臉突然出現，以極快的速度在靠近水面。

路嘉木本來就在警惕這種情況，一看到這張臉立刻抱着水壺向旁邊翻滾。

有一條巨大醜陋還長着人類四肢的魚，張着血盆大口從水中沖出，一下沖上去了兩米多高。

因為路嘉木滾得太快，怪魚一口沒咬到他。

路嘉木不多觀察這條魚，爬起來就開始狂奔。

怪魚還不願放過他，一下爬上岸，扭動着用那古怪的四肢猛追不舍。

火堆邊的那幾個成年人一下又被吓破了膽，恐懼着怪魚會沖到他們自己面前，于是慌不擇路的開始對着怪魚的方向，無差別火力攻擊。

路嘉木一看他們拿槍的架勢就知道不太妙。他們一看見怪物居然就像失去了理智一樣，都不瞄準了。

他立刻往前撲倒在地，火力擦着他頭頂打向怪魚。

還好這條怪魚只是個伏擊偷襲的好手，不是那種會正面剛的類型。一被火力攻擊到，并未立刻被激怒，反而放棄了路嘉木，開始轉身往回跑，不一會就在火力中倉皇跳進水裏。

路嘉木又趴在地上等了一會，見那邊好像已經徹底冷靜下來，才盯着他們緩緩站起身，拍了拍身上沾染的泥土，先去撿了已經被他丢回來的第一只水壺，然後才走回火堆邊。

領頭的那個成年男人又說：“你，喝一口！”

路嘉木先小聲問：“這水能喝嗎？”

“我哪裏知道？我就是個圖書管理員，又不是搞化學的。”圖書管理老師沒好氣的說，“你喝了我才知道。”

那個男人又開始激動的喊：“不然我殺了你！”

說真的，最初從器材室裏搜刮來的那些罐裝水其實根本堅持不了多久，圖書管理儲存的洗手水也沒有多少。

其實路嘉木已經有一段時間沒喝水了，也很渴。

喝了這水也就幾種可能：無事發生，拉肚子，變成鬼。

鑒于這是那幾個成年人眼饞了有一段時間的水源，無論是哪種結果他好像都不是那麽可憐。

路嘉木舔了舔幹澀的唇角，笑了一下：“好。”

說完擰開瓶蓋，仰頭咕咚咕咚的大口喝了起來。

火堆邊的男人又罵起來：“小兔崽子，我是讓你喝一口！”

但水壺裏的水已經被路嘉木一口氣喝下去了一小半。

“我先多喝點，不是效果更好嗎？”

非要這麽說的話，好像也有點道理。

男人只好說：“那你現在把兩個壺給我吧。”

路嘉木把壺丢給了他們，火堆邊的人接過後沒有立刻自己喝，而是隔着一段距離先謹慎的觀察起路嘉木。

過了十五分鐘，發現路嘉木只是安安靜靜的坐在那裏沒有任何異變後，他們才急急的開始輪流喝水。

那幾個人雖然前面做事風格真的不怎麽樣，但還算信守承諾，喝完水後丢了兩袋壓縮餅幹給他們。

幾個小孩大多都好幾天沒有吃飯了，已經餓到感覺不到餓了。

路嘉木撿起餅幹平分給了幾人，大家都很高興。

火堆邊是三男三女六個人，可以飲用的水源無疑安撫了他們的緊張焦躁，令他們不再像之前那樣神經質了。

其中一個女人看了看幾個小孩，和自己的同伴小聲交流起來：“他們就幾個普通小孩，居然能活到現在，肯定不簡單。”

剩下幾個成年人紛紛點頭表示同意。

然後她問：“小孩，你們是從哪來的？”

路嘉木滿臉的天真單純，有問必答：“我們是這所學校的學生，開始的時候在教學樓裏，然後去了圖書館，今天早上才出來。”

女人立刻追問：“那個圖書館，現在情況怎麽樣？”

路嘉木搖了搖頭，表示不是很好：“我們想去校長樓，聽說那裏有核心封印物，是最安全的。”

女人聞言點了點頭：“我們也是想去那裏。”

路嘉木不動聲色的在他們臉上轉了一圈，開始快速在心裏推測起來。

他們說他們是從其他基地來的，沒有了水但是食物和火力看起來都很充裕，應該是因為出來的時間還不久，但是路上出了什麽變故，導致攜帶的水部分丢失。

看他們吓得跟戰栗雞仔似的，應該現在很無助，心理很脆弱。還說被困住了，但是這邊好像并沒有什麽很恐怖的東西。

他們可能不只是沒有水，還因為對于環境不熟悉而迷路了。這樣類型的人不用期待他們有什麽善心，也是可以組隊合作的。

于是路嘉木自我推銷：“我知道去那裏的路，我對校區很熟悉。”

女人的眼睛動了一下，語氣平平的反問：“哦？是嗎？”

雖然她看起來沒有什麽情緒波動，但表情大師路嘉木已經從她的細微變化中看出了她很感興趣，就知道自己說對了。

“當然。”他真誠點頭，“不然我們為什麽敢出來呢。”

有道理。

女人伸手指了指路嘉木的口袋：“那那個，那個是誰？”

路嘉木天真懵懂沒有什麽戒心的，拿出了放在口袋中的小鐵盒：“這個嗎？”

女人點頭。

圖書管理老師本質上和高老師文老師完全不一樣，他并不在意他們，他只是想去一個安全的基地而已。

如果圖書管理老師和這幾個成年人搞好了關系，那他們就除了趟雷做炮灰，半點別的用途沒有了。

“這是我們的圖書管理老師。”路嘉木輕輕摩挲着鐵盒，滿臉的悲憫，“校區突然發生變故的時候我們被困在了教學樓裏，是圖書管理老師沖過來救了我們，但是自己卻只剩下了一對眼珠。他是一位好老師，所以我把他又撿回來了。”

那六個成年人聽完開始變得警惕。

從路嘉木的這段話中，可以提煉出“圖書管理老師被鬼攻擊過，好像已經死了”等信息。

單從這對眼珠的外觀無法判斷出這是不是只鬼，但六個成年人已經放棄了得到這對眼珠的打算。

畢竟鬼話是完全不能相信的，就算有些鬼怪表面上看起來還可以理智交流，那也只是增加了其危險性而已。

圖書管理老師蹦跳了起來：“你說什麽呢？！你編故事呢？”

路嘉木滿臉“我說錯話了嗎？”的表情。